以《中国公民健康素养一基本知识与技能》66条为主要内容，广泛开展健康教育和健康促进活动。

1、医院要有健康教育组织，形成院、科、病室三级健康教育网络。健康教育工作有计划、有记录、有总结，档案资料保存完整，整理规范。

2通过培训，医护人员掌握相关健康教育理论知识能够对病人及其家属开展有针对性的知识宣传和康复指导。

3、能为就诊者提供必要的健康服务场所及设施，如培训室、咨询室或心理门诊、闭路电视等必要的健康教育设备。

4、候诊场所积极开展“吸烟有害”健康宣教，有图文并茂的宣传橱窗，能为就诊者提供多种健康处方和通俗易懂的卫育工作档案完整。公共场所设置的电子屏幕、公益广告应有卫生防病宣传和健康教育内容，向广大群众进行卫生科普知识教育。卫生科普宣传材料，有禁烟标志和控烟措施。

5、住院病人掌握相关卫生知识。

包括七类28种:

1、宾馆、饭店、旅店、招待所、咖啡馆、酒吧、茶座;

2、公共浴室、理发店、美容店、按摩业;

3、影剧院、录像厅(室)、游艺厅(室)、歌舞厅、音乐厅;

4、体育场(馆)、游泳场(馆)、公园;

5、展览馆、博物馆、美术馆、图书馆:

6、商场(店)、书店;

7、候诊室、候车(机、船)室、公共交通工具。

1、空气、微小气候(湿度、风速);

2、水质;

3、采光、照明;

4、噪音:

5、顾客用具和卫生设施。

1、卫生许可证，未经许可不得从事医学美容

2、健康证和培训合格证;

3、理发、美容分区设置，染、烫发区有排风设施;

4、理发工具一客一消毒;

5、毛巾、面巾一客一换一消毒;

6、化妆品符合卫生规范要求。

以《中国公民健康素养一基本知识与技能》66条为主要内容，广泛开展健康教育和健康促进活动。

1、学校将健康教育课纳入教学计划，有符合要求的师资承担教学任务。业务档案资料保存完整，管理规范。健康教育课使用的教材、教案规范，课时安排合理，并能认真组织考核。通过教学和开展主题班会、知识竞赛、电化教育等多种形式的活动，学生掌握基本的健康和卫生防病知识，形成良好的卫生习惯。

2、依据《学校健康教育评价方案(试行)》实施中、小学健康行为实际操作项目，并对学校健康教育进行综合评价。学生应知应会的健康知识以当地使用的教材为蓝本。

来源：瑞丽市创建国家卫生城市领导小组

编发：刀成忠

复审：刘燕

审核：尚兴波   伏玉洁